【2020年2月7日】政策学部 文化情報学部(文系型)(理系型) 生命医科学部(数・理重視型) スポーツ健康科学部(文系型)(理系型) - 同志社大学
【2020年2月7日】政策学部 文化情報学部(文系型)(理系型) 生命医科学部(数・理重視型) スポーツ健康科学部(文系型)(理系型)
0名前を書き忘れた受験生 2020/02/04 15:16 4067view
【2020年2月7日】
●政策学部 文化情報学部(文系型)(理系型)
●生命医科学部(数・理重視型)
●スポーツ健康科学部(文系型)(理系型)
★(2/7)入試難易度
【英語】https://blog.with2.net/vote/v/?id=215051
【国語】https://blog.with2.net/vote/v/?id=215052
【日本史】https://blog.with2.net/vote/v/?id=215053
【世界史】https://blog.with2.net/vote/v/?id=215054
【政経】https://blog.with2.net/vote/v/?id=215055
【数学】https://blog.with2.net/vote/v/?id=215057
【物理】https://blog.with2.net/vote/v/?id=215058
【化学】https://blog.with2.net/vote/v/?id=215059
【生物】https://blog.with2.net/vote/v/?id=215060
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1名前を書き忘れた受験生 2020/02/06 18:37
【2020年2月7日】
●政策学部 文化情報学部(文系型)(理系型)
●生命医科学部(数・理重視型)
●スポーツ健康科学部(文系型)(理系型)
【2020年2月7日】
●政策学部 文化情報学部(文系型)(理系型)
●生命医科学部(数・理重視型)
●スポーツ健康科学部(文系型)(理系型)
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2名前を書き忘れた受験生 2020/02/06 18:37
★(2/7)入試難易度
【英語】https://blog.with2.net/vote/v/?id=215051
【国語】https://blog.with2.net/vote/v/?id=215052
【日本史】https://blog.with2.net/vote/v/?id=215053
【世界史】https://blog.with2.net/vote/v/?id=215054
【政経】https://blog.with2.net/vote/v/?id=215055
【数学】https://blog.with2.net/vote/v/?id=215057
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【生物】https://blog.with2.net/vote/v/?id=215060
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【英語】https://blog.with2.net/vote/v/?id=215051
【国語】https://blog.with2.net/vote/v/?id=215052
【日本史】https://blog.with2.net/vote/v/?id=215053
【世界史】https://blog.with2.net/vote/v/?id=215054
【政経】https://blog.with2.net/vote/v/?id=215055
【数学】https://blog.with2.net/vote/v/?id=215057
【物理】https://blog.with2.net/vote/v/?id=215058
【化学】https://blog.with2.net/vote/v/?id=215059
【生物】https://blog.with2.net/vote/v/?id=215060
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12名前を書き忘れた受験生 2020/02/12 03:55
古文記述分析★標準★
傍線「御勘気深くなりて」について、義満はどのようなことに対して「勘気」を深くしたのか、説明せよ。
【解答例】
下条が降参して来た義理の弟を生
け捕りにしたと偽っていたこと。30字
【ポイント】
降参した者を生け捕りにしたとウソをつくクズ、しかも相手は義理の兄弟・・・
某予備校は「説明」ということがわかっていないマヌケ。
30字にどれだけの内容を詰め込むかがポイント。
古文記述分析★標準★
傍線「御勘気深くなりて」について、義満はどのようなことに対して「勘気」を深くしたのか、説明せよ。
【解答例】
下条が降参して来た義理の弟を生
け捕りにしたと偽っていたこと。30字
【ポイント】
降参した者を生け捕りにしたとウソをつくクズ、しかも相手は義理の兄弟・・・
某予備校は「説明」ということがわかっていないマヌケ。
30字にどれだけの内容を詰め込むかがポイント。
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