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【生物】代謝 勉強・質問スレ(呼吸・光合成・ATP)

書き込み 5件3 view最終 2026/11/14 16:08残り995件

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【生物】代謝 勉強・質問スレ(呼吸・光合成・ATP)


0名前を書き忘れた受験生 2026/11/14 16:05 NEW 3view
生物の『代謝』について、勉強のしかた・わからないところの質問・覚え方のコツを話すスレッドです。
ATP、呼吸、発酵、光合成、C4植物とCAM植物、窒素同化が範囲です。
反応の場所や物質の流れなど、気軽に質問してください。
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5名前を書き忘れた受験生 2026/11/14 16:08 NEW
【前後の単元・関連スレ】
前の単元:生物 細胞と分子
https://www.100ten.info/biology/34/

次の単元:生物 遺伝情報の発現
https://www.100ten.info/biology/36/

化学の単元:化学 化学反応とエネルギー
https://www.100ten.info/chemistry/24/

わからない問題は、生物の勉強掲示板で新しくスレを立てて質問することもできます
https://www.100ten.info/biology/
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4名前を書き忘れた受験生 2026/11/14 16:08 NEW
【よくある質問】
Q. 呼吸の反応式で、O2はどの段階で使われますか?
A. O2は最後の電子伝達系で使われ、水になります。解糖系やクエン酸回路では直接使いません。ただし、電子伝達系が止まるとクエン酸回路も進まなくなるので、全体としてはO2が必要です。

Q. 光合成で出るO2は、CO2由来ですか?
A. 水由来です。光化学系で水が分解されるときにO2が出ます。CO2は、カルビン回路で有機物の材料になります。実験でO2が水由来だと確かめられたことも覚えておきましょう。

Q. 見かけの光合成速度と光合成速度は、どう違いますか?
A. 見かけの光合成速度は、CO2の吸収量から呼吸によるCO2放出量を引いたものです。光合成速度は、それに呼吸速度を足したものになります。グラフの何を表しているかを、まず確かめましょう。
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3名前を書き忘れた受験生 2026/11/14 16:08 NEW
【参考書・問題集の評価(100点BBS)】
大森徹の入試生物の講義の評価・使い方スレ
https://www.100ten.info/sankousho/74/

チャート式シリーズ 新生物の評価・使い方スレ
https://www.100ten.info/sankousho/75/

生物[生物基礎・生物]基礎問題精講の評価・使い方スレ
https://www.100ten.info/sankousho/77/

実戦 生物重要問題集の評価・使い方スレ
https://www.100ten.info/sankousho/76/

生物の問題集(おすすめ順)
https://www.100ten.info/books/seibutsu-2/

生物の参考書・問題集の一覧(おすすめ順)
https://www.100ten.info/books/#bk-seibutsu
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2名前を書き忘れた受験生 2026/11/14 16:08 NEW
【要点を確かめる】
・ATP
 アデノシン三リン酸。高エネルギーリン酸結合が切れてADPとリン酸になるとき、エネルギーを放出する。
 → 生物のエネルギーの通貨。呼吸や光合成でつくられる。

・呼吸の3段階
 解糖系は細胞質基質、クエン酸回路はミトコンドリアのマトリックス、電子伝達系は内膜で進む。
 → 場所と段階をセットで覚える。ATPが最も多くできるのは電子伝達系。

・発酵
 酸素を使わずに有機物を分解する。乳酸発酵ではグルコースから乳酸、アルコール発酵ではエタノールとCO2ができる。
 → 解糖系までは呼吸と同じ。ATPの量は少ない。

・光合成の2段階
 チラコイド膜で、光化学系により水が分解されO2が出て、ATPができる。ストロマのカルビン回路でCO2が固定され、有機物ができる。
 → O2の由来は水。CO2ではない。

・C4植物とCAM植物
 C4植物は葉肉細胞でCO2をC4化合物に固定し、維管束鞘細胞に送る。CAM植物は夜に気孔を開き、CO2をためておく。
 → 乾燥や強い光の環境に適応したしくみ。

・窒素同化
 根から吸収したNH4+や、NO3-から還元してできたNH4+を使い、グルタミン酸などのアミノ酸をつくる。
 → 窒素固定は、根粒菌などが空気中のN2をNH4+にすること。同化と区別する。

【くわしく調べる(合格大作戦)】
理科の勉強法の記事一覧(合格大作戦)
https://www.5ka9.com/category/%e7%90%86%e7%a7%91%e3%81%ae%e5%8b%89%e5%bc%b7%e6%b3%95
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1名前を書き忘れた受験生 2026/11/14 16:08 NEW
【この単元の流れ】
中学では、光合成で養分とO2ができ、呼吸でそれを使うことを学びました。高校では、これを反応の段階に分けて、どこで何が出入りするかを追います。呼吸は解糖系、クエン酸回路、電子伝達系の3段階。光合成は、光が必要な反応と、CO2を固定する反応の2段階です。

この単元は、場所と物質の対応が決め手です。細胞質基質、ミトコンドリア、チラコイド、ストロマのどこで何が起きるかを図にまとめましょう。グラフ問題や実験考察でも、この整理がそのまま使えます。反応式を丸暗記するより、入るものと出るものを矢印で書く練習が役に立ちます。
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