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山口県立萩商工高等学校掲示板(スレッド一覧)

萩商工高校 保護者の情報交換スレ

書き込み 5件1 view最終 2026/10/26 18:51残り995件

萩商工高校 保護者の情報交換スレ


0名前を書き忘れた受験生 2026/10/26 18:51 NEW 1view
山口県立萩商工高等学校について、保護者の方どうしで情報交換するスレッドです。

説明会の印象、通学や学費、学校生活の様子、進路指導のことなど、気になることを書き込んでください。在校生の保護者からの情報も歓迎です。
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5名前を書き忘れた受験生 2026/10/26 18:51 NEW
■このスレについて
このスレは100点BBSの運営が立てました。
書き込みは、中学生・保護者・在校生・卒業生のどなたでも歓迎です。名前・学校名とクラス・住所など個人が分かることは書かないでください。他の人を傷つける書き込みや、出会いを目的とした書き込みは禁止です。
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4名前を書き忘れた受験生 2026/10/26 18:51 NEW
■萩商工高校の関連ページ(100点BBS)
・山口県立萩商工高等学校掲示板
https://www.100ten.info/hagishoko/
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3名前を書き忘れた受験生 2026/10/26 18:51 NEW
■学校の公式サイト
https://www.hagi-ct.ysn21.jp/
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2名前を書き忘れた受験生 2026/10/26 18:51 NEW
■学科・コース
・全日制課程 総合ビジネス科(令和8年度定員30名。公式の学科・定員・連絡先ページ)
・全日制課程 情報デザイン科(令和8年度定員30名)
・全日制課程 機械・土木科(令和8年度定員30名。入学後約2か月の共通学習のあと、本人の適性・希望で機械コースと土木コースに分かれる)
・全日制課程 電気・建築科(令和8年度定員30名。入学後約2か月の共通学習のあと、電気コースと建築コースに分かれる)
・令和9年度の募集定員は学校のサイトでは確かめられなかった(県教委の発表は common.json 参照)。商業系は総合ビジネス科・情報デザイン科、工業系は機械・土木科・電気・建築科(公式)

■所在地
山口県萩市大字平安古町544
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1名前を書き忘れた受験生 2026/10/26 18:51 NEW
■学校の特色(公式サイトから)
公式サイト(学校概要・スクール・ミッション・学科コース紹介・進路状況一覧・萩商工瓦版)より:平成18年(2006)度に萩商業高校と萩工業高校が再編統合して萩商工高校(県教委の再編の表)。商業と工業を併置する専門高校。スクール・ミッションは『商業と工業の高度な専門性を追求し、地域の諸課題を未来志向で発展的に解決する学び、他校や異校種・地元企業等と連携・協働した実践的・体験的な教育活動などを通して、産業の持続的な発展を創造し未来を拓く人材を育成』。特色ある授業『萩LOVEハイスクール』(総合実践・課題研究。萩市・長門市の地域課題)。取得できる資格の例:総合ビジネス科は全商の簿記実務・珠算電卓実務・商業経済・ビジネス文書・情報処理(ビジネス情報)・英語の1級など、情報デザイン科は情報処理(プログラミング・ビジネス情報)1級・基本情報技術者・ITパスポートなど、機械コースは機械製図検定・危険物取扱者・ボイラー技士・技能検定など、土木コースは測量士補・2級土木施工管理技術検定など、電気コースは電気工事士・工事担任者・電気主任技術者など、建築コースは2級建築施工管理技士(学科)・電気工事士など。令和7年度の主な実績(公式の萩商工瓦版):電気・建築科3年が2級施工管理技士補(建築・土木・造園・電気・電気通信工事の5分野)で4分野制覇1名(山口県初)・3分野7名など(令和8年1月20日)、ジュニアマイスター顕彰で工業科31名(ゴールド15名のうち特別表彰11名。令和8年2月20日)、全国商業高等学校協会主催検定で3種目以上1級合格23名・全9種目合格1名(令和8年2月18日)、山口県高等学校等職業教育技術顕彰で52名(選出率53.6%。同2月18日)、キャリア教育優良学校の文部科学大臣表彰(令和8年1月29日)、やまぐち若者MY PROJECT山口県知事賞(令和8年2月1日、全国大会〈3月20日〉出場)、親師会が全国高等学校PTA連合会大会で優良PTA文部科学大臣表彰(2026年8月21日)。学校行事:令和8年10月30日公開授業、10月31日建設フェス(土木)、11月6日・7日中国五県実技競技大会、11月27日・28日萩商工祭。コミュニティ・スクール。部活動は陸上競技(短距離・長距離)・野球・卓球・ソフトテニス・バレーボール・バスケットボール(男子・女子)・ラグビー・剣道・弓道・少林寺拳法・芸術・吹奏楽・情報処理・ワープロ・簿記・工業研究(ものづくりコース・メカトロコース)・地域探究。
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