【古文】助動詞 勉強・質問スレ（意味・接続・活用・識別）

5名前を書き忘れた受験生 2026/11/14 11:48 NEW

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【前後の単元・関連スレ】
前の単元：古文 用言の活用
https://www.100ten.info/japanese/82/

次の単元：古文 助詞
https://www.100ten.info/japanese/84/

前からあるスレ：古典文法のお勉強
https://www.100ten.info/japanese/25/

わからない文章や問題は、国語の掲示板で新しくスレを立てて質問することもできます
https://www.100ten.info/japanese/

4名前を書き忘れた受験生 2026/11/14 11:48 NEW

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【よくある質問】
Q. 助動詞の意味が多くて、どれか決められません。
A. 接続と活用形を先に見ます。接続が合わない意味は、候補から外せます。そのあと、前後の内容に合う意味を選びます。意味ごとにグループで覚えると、迷いが減ります。

Q. 「なり」の見分け方がわかりません。
A. 直前の語の形を見ます。連体形や体言につくと断定、終止形（ラ変は連体形）につくと伝聞推定です。音を聞いた場面なら、伝聞推定を考えます。

Q. 「ぬ」と「ね」の識別が苦手です。
A. まず直前の活用形を確かめます。未然形につくなら打消「ず」の連体形・已然形、連用形につくなら完了「ぬ」の終止形・命令形です。活用表をもとに、ひとつずつ当てはめます。

3名前を書き忘れた受験生 2026/11/14 11:48 NEW

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【参考書・問題集の評価（100点BBS）】
望月光の古文教室 古典文法編 新装改訂版の評価・使い方スレ
https://www.100ten.info/sankousho/215/

マドンナ古文の評価・使い方スレ
https://www.100ten.info/sankousho/56/

国語の参考書・問題集：古文文法・読解（おすすめ順）
https://www.100ten.info/books/kokugo-3/

国語の参考書・問題集：古典文法（学校で使う本）（おすすめ順）
https://www.100ten.info/books/vol-school-kokugo-bunpo/

国語の参考書・問題集の一覧（おすすめ順）
https://www.100ten.info/books/#bk-kokugo

2名前を書き忘れた受験生 2026/11/14 11:47 NEW

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【例で確かめる】
・男もすなる日記といふものを、女もしてみむとてするなり。
　男もするという日記というものを、女もしてみようと思って書くのです。
　→ 「すなる」の「なる」は伝聞、「みむ」の「む」は意志、「するなり」の「なり」は断定。(土佐日記)

・今は昔、竹取の翁といふ者ありけり。
　今となっては昔のことだが、竹取の翁という者がいた。
　→ 「けり」は過去。物語の冒頭では、伝え聞いた話の意味合いも出る。(竹取物語)

・世の中に絶えて桜のなかりせば春の心はのどけからまし
　世の中に桜がまったくなかったら、春の心はのどかだっただろうに。
　→ 「せば～まし」は反実仮想の型。事実とちがう仮定を表す。(古今和歌集)

・ひさかたの光のどけき春の日にしづ心なく花の散るらむ
　日の光がのどかな春の日に、どうして落ち着いた心もなく花は散るのだろうか。
　→ 「らむ」は現在推量。理由を問う形では、原因推量と訳す。(百人一首)

・秋来ぬと目にはさやかに見えねども風の音にぞおどろかれぬる
　秋が来たと目にははっきり見えないが、風の音で自然と気づかされた。
　→ 「ぬ」は完了、「れ」は自発の「る」の連用形。(古今和歌集)

・君がため惜しからざりし命さへ長くもがなと思ひけるかな
　あなたのために惜しくなかった命さえ、長くあってほしいと思うことだよ。
　→ 「ざり」は打消「ず」の連用形、「し」は過去「き」の連体形。(百人一首)

【くわしい解説（合格大作戦）】
古文の助動詞 全28語を完全攻略
https://www.5ka9.com/2026/10/jodoushi.html

古文の助動詞一覧表
https://www.5ka9.com/kobun/jodoushiichiran

古文の助動詞の接続一覧と覚え方
https://www.5ka9.com/kobun/setsuzoku

古文の助動詞「き・けり」の意味と活用表
https://www.5ka9.com/kobun/kikeri

古文の助動詞「つ・ぬ」の意味と活用表
https://www.5ka9.com/kobun/tsunu

古文の助動詞「む（ん）」の意味6つと見分け方
https://www.5ka9.com/kobun/mu

古文の助動詞「べし」の意味6つと見分け方
https://www.5ka9.com/kobun/beshi

助動詞「る・らる」の意味4つと見分け方
https://www.5ka9.com/kobun/rururaru

古文の助動詞「なり」伝聞・推定の意味と見分け方
https://www.5ka9.com/kobun/denbunnari

「なむ」の識別4種類の見分け方
https://www.5ka9.com/kobun/shikibetsunamu

「に」の識別7種類の見分け方
https://www.5ka9.com/kobun/shikibetsuni

古文文法辞典（一覧）
https://www.5ka9.com/kobun

国語のまとめ（合格大作戦）
https://www.5ka9.com/kokugo

1名前を書き忘れた受験生 2026/11/14 11:47 NEW

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【この単元の流れ】
古文の助動詞は、用言や他の助動詞のあとについて、意味を加える語です。中学では、「けり」や「ず」など、数個を習いました。高校では、約30語の意味・接続・活用を整理して、文中で見分けます。
覚えるときは、意味ごとにグループにすると楽です。たとえば過去は「き・けり」、完了は「つ・ぬ・たり・り」です。読解では、助動詞の意味が決まると、出来事の時間や、書き手の判断（推量・意志など）がわかります。