【地理】共通テスト 勉強・質問スレ（地理総合・地理探究）

5名前を書き忘れた受験生 2026/11/14 16:54 NEW

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【前後の単元・関連スレ】
試験・勉強法：地理 国公立二次・私立大
https://www.100ten.info/geography/34/

試験・勉強法：地理 勉強法・参考書の選び方
https://www.100ten.info/geography/35/

前からあるスレ：地理のお勉強
https://www.100ten.info/geography/3/

前からあるスレ：【地理】センター試験地理対策掲示板
https://www.100ten.info/geography/13/

わからないことは、地理の勉強掲示板で新しくスレを立てて質問することもできます
https://www.100ten.info/geography/

4名前を書き忘れた受験生 2026/11/14 16:54 NEW

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【よくある質問】
Q. 統計の問題は、数値を覚えていないと解けませんか。
A. 数値そのものより、どんな特徴を持つ統計かを理解していれば解ける問題が多いです。たとえば、人口が多い国と、農地が広い国は別の特徴です。数値は、大きい・小さい・中間の目安で押さえれば十分です。

Q. 時間が足りなくなります。
A. 資料の読み取りに時間がかかる場合、設問文で何を問われているかを先に確認してから、資料を見ます。見るべき点がしぼれると、無駄な読み返しが減ります。過去問は、解いたあとに時間の使い方も振り返ってください。

Q. 地理総合と地理探究で、勉強のしかたは変わりますか。
A. 基本は同じで、地図や統計を読んで理由を考える練習を続けます。地理総合は日本や世界の基本的な見方、地理探究は系統地理と地誌をより深く使います。自分の受験科目の範囲を確認して、計画を立ててください。

3名前を書き忘れた受験生 2026/11/14 16:54 NEW

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【参考書・問題集の評価（100点BBS）】
地理用語集 地理総合・地理探究 共用の評価・使い方スレ
https://www.100ten.info/sankousho/89/

地理一問一答【完全版】の評価・使い方スレ
https://www.100ten.info/sankousho/90/

マーク式基礎問題集 地理総合，地理探究の評価・使い方スレ
https://www.100ten.info/sankousho/91/

地理の用語集・資料集（おすすめ順）
https://www.100ten.info/books/chiri-1/

地理の一問一答（おすすめ順）
https://www.100ten.info/books/chiri-2/

地理の問題集（おすすめ順）
https://www.100ten.info/books/chiri-3/

地理の参考書・問題集の一覧（おすすめ順）
https://www.100ten.info/books/#bk-chiri

2名前を書き忘れた受験生 2026/11/14 16:54 NEW

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【例で確かめる】
・統計表の読み取り
　合計の大きさと、割合や1人あたりの値は別の意味を持つ。表のタイトルと単位から確認する。
　→ まず単位と指標を読み、次に大小を比べる。

・雨温図・ハイサーグラフ
　気温と降水量の月ごとの変化から、気候区分や地域を判断する。
　→ 気温の年較差と、雨の多い季節の2点を先に見る。

・選択肢の消去
　地理的な理由が、地域の条件と合わない選択肢を消していく。
　→ 「なぜそうなるか」を自分で言ってから、選択肢を見る。

【くわしく調べる（合格大作戦）】
地理の勉強法（共通テスト「地理総合，地理探究」の進め方と参考書）
https://www.5ka9.com/2008/07/post-53.html

共通テスト直前の勉強法
https://www.5ka9.com/2016/01/center.html

共通テストの解き方
https://www.5ka9.com/2018/01/2018centeradvice.html

地理の勉強法の記事一覧（合格大作戦）
https://www.5ka9.com/category/%e5%9c%b0%e7%90%86%e3%81%ae%e5%8b%89%e5%bc%b7%e6%b3%95

1名前を書き忘れた受験生 2026/11/14 16:54 NEW

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【この話題の整理のしかた】
共通テストの地理は、知識を知っているかだけでなく、資料を読んで考える力が中心になります。考え方の順番は、1つ目は設問文と条件を読む、2つ目は資料（統計表・グラフ・地図）から事実を拾う、3つ目はその事実を地理の知識で説明する、の3段です。
統計は、数値の大きさを覚えるのではなく、指標の意味（人口密度、1人あたり、割合など）をつかむと読み取れます。地形図や写真は、何を調べる問題かを先に決めます。知識の勉強は、気候・地形・産業の「なぜ」を言葉で説明する練習を中心にします。どの段階でも、間違えた問題は「資料の読みか、知識か」を分けて記録しておくと、弱点が見えやすくなります。