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【地学】固体地球 勉強・質問スレ(地球の構造・プレート・地震・火山)

書き込み 5件3 view最終 2026/11/14 16:09残り995件

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【地学】固体地球 勉強・質問スレ(地球の構造・プレート・地震・火山)


0名前を書き忘れた受験生 2026/11/14 16:05 NEW 3view
地学の『固体地球』について、勉強のしかた・わからないところの質問・覚え方のコツを話すスレッドです。
地球の形と大きさ、内部構造、プレートテクトニクス、地震のしくみと震度・マグニチュード、火山と火成岩のでき方を扱います。
質問や図の覚え方の工夫など、気軽にどうぞ。
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5名前を書き忘れた受験生 2026/11/14 16:09 NEW
【前後の単元・関連スレ】
次の単元:地学 岩石・地層と地球の歴史
https://www.100ten.info/earthscience/23/

わからない問題は、地学の勉強掲示板で新しくスレを立てて質問することもできます
https://www.100ten.info/earthscience/
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4名前を書き忘れた受験生 2026/11/14 16:09 NEW
【よくある質問】
Q. 震度とマグニチュードの違いがいつも混ざります。
A. 震度は「その場所のゆれの強さ」、マグニチュードは「地震の大きさ」です。1つの地震のマグニチュードは1つですが、震度は場所ごとに変わります。電球の明るさと、手元の明るさにたとえると区別しやすいです。

Q. 初期微動継続時間から震源までの距離を求める問題が苦手です。
A. 初期微動継続時間は、震源距離にほぼ比例します。2地点のデータから比例定数を出せば、ほかの地点の距離が求まります。グラフを描いて、直線の傾きを読む練習が近道です。

Q. プレートの境界ごとの地形や火山を覚えられません。
A. 境界の型ごとに表をつくると整理できます。「せばまる境界には海溝と島弧、広がる境界には海嶺」のように、動きと地形をセットにします。世界地図に境界を描き込んで、場所と結びつけるのも有効です。
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3名前を書き忘れた受験生 2026/11/14 16:09 NEW
【参考書・問題集の評価(100点BBS)】
きめる!共通テスト 地学基礎の評価・使い方スレ
https://www.100ten.info/sankousho/79/

マーク式基礎問題集 地学基礎の評価・使い方スレ
https://www.100ten.info/sankousho/80/

学校で使う問題集(地学)
https://www.100ten.info/books/vol-school-chigaku/

地学の参考書・問題集の一覧(おすすめ順)
https://www.100ten.info/books/#bk-chigaku
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2名前を書き忘れた受験生 2026/11/14 16:09 NEW
【要点を確かめる】
・地球の内部構造
 地殻・マントル・核に分かれる。核は外核(液体)と内核(固体)。
 → ゆれの伝わり方から調べた。外核が液体なのはS波が通らないため。

・プレートの境界
 広がる境界(海嶺)・せばまる境界(海溝)・ずれる境界(トランスフォーム断層)がある。
 → 3つの型を図で区別する。地震や火山が起きる場所とセットで覚える。

・P波とS波
 P波は縦波で先に届く。S波は横波であとから届く。
 → P波とS波の到着時刻の差が初期微動継続時間。震源までの距離にほぼ比例する。

・震度とマグニチュード
 震度は各地のゆれの大きさ。マグニチュードは地震そのものの規模。
 → マグニチュードが1大きいと、エネルギーは約32倍。震度と混同しない。

・マグマの性質と火山
 玄武岩質マグマは粘りけが小さく、流紋岩質マグマは粘りけが大きい。
 → 粘りけが大きいほど、盛り上がった火山や激しい噴火になりやすい。

・アイソスタシー
 地殻がマントルの上に浮かんで、つり合っている状態。
 → 氷河がとけると陸地が持ち上がる例で、考え方を確かめる。

【くわしく調べる(合格大作戦)】
理科の勉強法の記事一覧(合格大作戦)
https://www.5ka9.com/category/%e7%90%86%e7%a7%91%e3%81%ae%e5%8b%89%e5%bc%b7%e6%b3%95
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1名前を書き忘れた受験生 2026/11/14 16:09 NEW
【この単元の流れ】
中学では、地震のゆれと火山、地層のようすを学びました。固体地球では、これを「地球の内部で何が起きているか」という大きな見方でつなぎます。まず地球の層構造を押さえます。次にプレートの動きで、地震や火山の分布を説明します。
この単元は、ほかの単元の土台です。岩石・地層の単元では、火成岩のでき方がマグマの性質とつながります。大気と海洋の単元でも、地球全体を1つのシステムとして見る考え方が出てきます。図を自分で描いて説明できるかが、理解の目安です。勉強のコツは、用語を覚える前に、断面図や分布図を自分で描くことです。描けない部分が、理解の足りないところです。
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