一橋後期経済学部の答え言ってこう - 一橋大学
3はやと 2017/03/15 01:38
自分の解答。
英語【1】
(1)その状況に影響を受ける人々は、たとえそのつもりがなくても、他者に嘘をついたり、勘違いさせたりする。なぜなら記憶の処理の仕方の根本的な問題は、彼らがしばしば、無意識の思考によって作り上げられた幻想から事実を伝えるのにもがき苦しむことを意味するからである。
(2)彼が大学で学ぶため過労とも言えるほど懸命に働いた見返りとして、プログラマーの職につけたこと。
(3)まさに彼自身が、リハビリセンターを離れることを決めたこと。
(4)その誤った記憶は、しばしば、出来事がどのようであったかという見込みの周りで作られる。
(5)類似点は、出来事がどのようであるかという見込みも用いて記憶にある細部の情報を再構成し記憶を作り上げること。相違点は、彼は幻想と現実との区別がつかず、現実を高くするのではなく創造してしまうこと。
(6)A.ハ B.ハ C.ロ D.ロ E イ
数学
【1】k<(-3-5√5)/2,k>(-3+5√5)/2
【2】(1)1<An+2<An⇔1<Anを示せばいいことに気づけば数学的帰納法に持ち込んで楽勝。(2)(1)と同様で、An<An+2<1⇔An<1であることに気づけば楽勝。
【3】(1)29/51(2]2/3
【4】(1)(m.n)=(1.1).(2.3).(4.5).(5.7)
(2)(m.n)=(1.1).(2.2).(3.3).(4.4).(5.5).(6.6).(7.7).(8.8).(9.9).(10.10).(2.3).(4.6).(6.9).(4.5).(8.10).(5.7)
【5】できませんでした。
自分の解答。
英語【1】
(1)その状況に影響を受ける人々は、たとえそのつもりがなくても、他者に嘘をついたり、勘違いさせたりする。なぜなら記憶の処理の仕方の根本的な問題は、彼らがしばしば、無意識の思考によって作り上げられた幻想から事実を伝えるのにもがき苦しむことを意味するからである。
(2)彼が大学で学ぶため過労とも言えるほど懸命に働いた見返りとして、プログラマーの職につけたこと。
(3)まさに彼自身が、リハビリセンターを離れることを決めたこと。
(4)その誤った記憶は、しばしば、出来事がどのようであったかという見込みの周りで作られる。
(5)類似点は、出来事がどのようであるかという見込みも用いて記憶にある細部の情報を再構成し記憶を作り上げること。相違点は、彼は幻想と現実との区別がつかず、現実を高くするのではなく創造してしまうこと。
(6)A.ハ B.ハ C.ロ D.ロ E イ
数学
【1】k<(-3-5√5)/2,k>(-3+5√5)/2
【2】(1)1<An+2<An⇔1<Anを示せばいいことに気づけば数学的帰納法に持ち込んで楽勝。(2)(1)と同様で、An<An+2<1⇔An<1であることに気づけば楽勝。
【3】(1)29/51(2]2/3
【4】(1)(m.n)=(1.1).(2.3).(4.5).(5.7)
(2)(m.n)=(1.1).(2.2).(3.3).(4.4).(5.5).(6.6).(7.7).(8.8).(9.9).(10.10).(2.3).(4.6).(6.9).(4.5).(8.10).(5.7)
【5】できませんでした。
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